في خطوة نوعية تعكس توجهات التعليم العالي في الأردن نحو تطوير برامج إعداد المعلمين وفق أحدث المعايير العالمية، عقدت جامعة اليرموك، ممثلة بكلية العلوم التربوية، اجتماعًا موسعًا مع جامعة مؤتة، ضمن مشروع “أساس”، الهادف إلى إحداث نقلة نوعية في جودة مخرجات إعداد المعلم. وشهد اللقاء حضور الاستاذ الدكتور هادي الطوالبه نائب عميد كلية العلوم التربوية في جامعة اليرموك والأستاذ الدكتور عبدالناصر القراله عميد كلية العلوم التربوية في جامعه مؤته، إلى جانب الفريق المنفذ للمشروع، في إطار شراكة علمية تستهدف توحيد الجهود وتبادل الخبرات لبناء نموذج وطني متكامل لإعداد المعلمين، قائم على الابتكار والكفاءة والاستدامة. وتركزت أعمال الاجتماع على نقل التجربة الريادية لجامعة اليرموك في تطوير برنامج البكالوريوس لإعداد معلم الصف، حيث جرى استعراض شامل لمكونات البرنامج، شمل الخطط الدراسية المتقدمة، والحقائب التعليمية التفاعلية، وآليات التدريب العملي التي تعزز جاهزية الطلبة المعلمين للانخراط الفاعل في الميدان التربوي.
كما ناقش المشاركون سبل مواءمة البرنامج مع المعايير الوطنية وأفضل الممارسات الدولية، بما يضمن تحقيق جودة عالية في مخرجات التعلم، ويواكب التحولات المتسارعة في بيئات التعليم الحديثة.
وفي هذا السياق، استعرض الدكتور يوسف الوردات مدير مشروع “أساس” مسيرة تطوير البرنامج في جامعة اليرموك، مسلطًا الضوء على أبرز محطات النجاح والتحديات، ومؤكدًا أهمية التوجه نحو تبني تقنيات متقدمة، وفي مقدمتها مختبرات الواقع الافتراضي، لدورها الحيوي في إثراء خبرات التعلم وتعزيز التفاعل. كما برزت خلال اللقاء أهمية التدريب العملي بوصفه حجر الزاوية في إعداد المعلم، إلى جانب التأكيد على دور الممارسات التأملية في تنمية التفكير النقدي والمهني لدى الطلبة، فضلًا عن أهمية تطوير الحقائب التعليمية وربطها بمهارات القرن الحادي والعشرين. وفي محور تطوير المناهج، جرى التأكيد على ضرورة الالتزام بمعايير الاعتماد الوطنية والدولية، وتكامل المساقات الأكاديمية، ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية، لا سيما في تدريس الرياضيات، إضافة إلى تعزيز الترابط المعرفي بين اللغة العربية وبقية التخصصات. وخلص الاجتماع إلى الاتفاق على تشكيل فرق فنية مشتركة، ووضع خطة تنفيذية واضحة لتطبيق التوأمة بين الجامعتين، تمهيدًا لاعتماد البرنامج في جامعة مؤتة خلال المرحلة المقبلة، بما يسهم في ترسيخ نموذج وطني رائد في إعداد المعلمين، ويدعم مسيرة تطوير التعليم في الأردن